Vous allez découvrir dans cet article une revue de l’originalité du concept de classe de neige, et des étapes pour l’organisation d’une classe de neige, puis quelques ressentis des enfants très enthousiastes du voyage.
Une histoire de classe de neige
La classe de neige ne date pas d’hier, c’est un concept qui a déjà existé depuis des années 50, mais c’est dans les années 60 que c’est devenu très populaire. C’était un médecin scolaire nommé Mr Forestier, qui a eu cette idée d’emmener les enfants à voir la neige, et il a appelé cette sortie d’un travail scolaire. Il s’agissait de suivre une initiation au ski, et ce sont les élèves habitant dans la région des Alpes qui ont bénéficié de cette méthode. Et c’est un concept qui a apporté ses fruits parce que les élèves font de l’expérience, et découvrent leur capacité de s’intégrer avec la nature et les autres également. Les enfants deviennent autonomes rapidement et plus matures dans la prise de décision pour leur avenir, grâce à l’école dans la neige.
Et depuis, des classes de neige s’organisent dans les établissements scolaires, puisque la garderie n’était pas encore populaire à cette époque, ce sont les élèves du collège et les lycées qui présentent ce programme dans l’éphéméride scolaire. Pour ceux qui sont perdus dans les termes, l’éphéméride est l’emploi du temps de l’école durant l’année scolaire. Le voyage se déroule durant la saison d’hiver bien évidemment puisque c’est la période de neige. Et comme la plupart des élèves n’ont pas la chance d’avoir la neige dans sa région, c’est l’école qui projette le voyage. Et pour les enfants, voir la neige, faire du ski et vivre dans cette région froide est un grand exploit. La classe de neige dure au moins un mois, et la préparation est très importante auprès de la famille.
Le voyage dans l’aventure dans la neige
Cette école qui est notre référence sur cet article se trouve quelque part dans une ville située à Paris, dont les élèves se préparent pour le voyage à Chamonix. Ce sont des enfants entre 6 à 14 ans. À un jour de départ, le prof est en train de préparer les élèves. Elle demande où est-ce que ces enfants vont partir demain. Et c’est avec le sourire qu’ils répondent à haute voix de la ville de Chamonix. Durant la semaine, on ne parle que de cela à l’école, il y avait une journée où ils ont regardé des vidéos qui diffusent le paysage à Chamonix. Alors, la prof a demandé à ses élèves de dessiner ce que les enfants attendent de ce voyage. Et ils sont très concentrés sur le dessin avec des montagnes en vue, des rochers, de la neige, etc. Dans la pensée de ces enfants, c’est une sorte de vacances, mais ils ne se rendent pas compte qu’ils n’ont pas le temps pour le repos, puisque c’est 9 jours d’initiation au ski. C’est le partage des cartes d’accès, et ils deviennent surexcités.
L’ambiance commence déjà dès la préparation de la valise. Le départ est de bon matin, et c’est drôle, mais ce sont les parents qui pleurent. Dans le car, les enfants s’agitent et surtout une fois que l’on aperçoit les montagnes de neige. Il n’y a pas que Chamonix en Mont Blanc, mais c’est l’endroit qui est le plus visité dans l’année, et dispose un encadrement pour les enfants.
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